Zweimal Platz drei -- sowie Top Ten Platzierungen im Landesvergleich

(LÖB) Das ASG Gernsbach war am 26.04. mit zwei Mannschaften im Staffelrennen zur Ermittlung des Landessiegers und der Sieger auf Ebene des jeweiligen Regierungspräsidiums unter der Begleitung von Lehrer Swen Löbbicke und Betreuer Thomas Glauner in den Wettkampfklassen III und II nach Titisee-Neustadt gereist.

 Der Schwarzwald Kurort empfing das MTB-Team mit Nieselregen und Temperaturen nahe dem Gefrierpunkt. Die Organisatoren hatten aufgrund der Wettersituation das Rennen bereits zeitlich nach hinten verlegt um doch noch den ein oder andere Sonnenstrahl auf die Strecke zuzulassen. Zuerst ging es für die Sportler der WK III also Tim Heine (7a), Daan van Empel (7a), Emil Weiler (7a) und Lisa Glauner (6c) an den Start.

Eine Verwechslung der Startnummern brachte hier einen zusätzlichen Adrenalinschub bevor das Rennen angepfiffen wurde. Vom Start weg mussten die Sportler das Rad zuerst laufend bewegen um dann im geeigneten Moment aufzusteigen und den Parkour in Angriff zu nehmen. Das allmählich ansteigende Streckenprofil forderte so auf den ersten Metern ordentlich „Körner“. Durch einen schmalen Waldweg ging es danach auf trailartigen Untergrund, der durch den Regen der letzten zwei Tage den Fahrern auch ordentlich Fahrkönnen abverlangte in Richtung Wald. Nach dem Überwinden des Hochpunktes der Strecke, folgte ein mit zum Teil nassen Wurzel gespickter Abfahrtstrail der wiederum den Sportlern jegliche Konzentration und Koordination auf dem Rad abverlangte. Zurück auf den Gelände der Sprungschanze hatten sich die Organisatoren noch ein „Technik-Schmankerl“ einfallen lassen, wo die Biker bei der Durchquerung in zwei nebeneinander liegenden Slalombereichen ihr ganzes fahrerisches Können aufbieten mussten. Zurück zur Wechselzone musste dann abermals das Rad schnellstmöglich geschoben werden. Ein Handschlag brachte den nächsten Fahrer auf die Runde. Die Sportler des ASG absolvierten ihre Teilnahme ohne Stürze und hatten am Ende mit 8 Sekunden Rückstand auf Platz zwei (IGS Heidelberg) leider das Nachsehen auf einen besseren Podiumsplatz.

 Nach dem Zieleinlauf waren alle jedoch glücklich und zufrieden über das erreichte Resultat. So konnte nach erfolgter Auswertung durch die Organisatoren die ASG Mannschaft WK III mit einem dritten Platz im RP Karlsruhe und einem neunten Platz im „Ländle“ erfolgreich den Wettkampf bestreiten. Ähnlich gut startete auch die Mannschaft der WK II, die Schüler Tobias Honeck (K1), Valentin Bauer (K1) und Stefan Glauner (K1) des ASG. Mit dem dritten Platz im RP Karlsruhe genauso erfolgreich und dem Platz 11 im landesweiten Vergleich, kann sich das Gesamtergebnis der ASG-Starter mehr als sehen lassen. Herzlichen Glückwunsch alles Fahrern

(Bericht von Swen Löbbicke)

Schulen sollen Schülern bei der Berufsorientierung helfen. Wer aber als Schule über die in Bildungsplänen festgeschriebene Pflichtkür hinausgeht, kann sich das zertifizieren lassen. Das BoriS-Berufswahl-SIEGEL Baden-Württemberg ist ein Zertifizierungsverfahren für Schulen im Themenbereich Berufs- und Studienorientierung. Nach dem Jurorenbesuch am Donnerstag, den 11.04., im eigenen Hause kommt das Albert-Schweitzer-Gymnasium Gernsbach in die engere Auswahl für das Berufswahlsiegel „BoriS“. Das BoriS-Siegel zeichnet Schulen aus, die in herausragender Art und Weise berufliche Orientierung in der Schule verankert haben. Der erfolgreiche Übergang von der Schule in den Beruf soll dabei Maßstab sein und individuelle Lösungen des Albert-Schweitzer-Gymnasium wurden hinsichtlich ihrer Umsetzbarkeit und Erfolgs überprüft. Da nicht eine Person allein diese Aufgabe umsetzen kann, wird die Berufsorientierung als Gemeinschaftssaufgabe der ganzen Schule gesehen, an dem auch die Eltern, Schülerinnen und Schüler mitwirken. Im Zuge dessen wurden am heutigen Vormittag nicht nur Kolleginnen und Kollegen für den Girls´ and Boys´, das Sozialpraktikum Compassion sowie der beruflichen Orientierung interviewt, sondern auch Schülerinnen und Schüler und ihre Eltern. Darüber hinaus kamen auch die Sozialarbeit am ASG und die Kooperationspartner zu Wort. Maßgeblich initiiert wird das Projekt durch Lehrer Stefan Kopp, erhebliche Vorarbeit im Bereich Berufsbildung leistete Frau Judith Blum.

Tobias Metzner sammelt wertvolle Erfahrungen bei der Landesqualifikation

Starke Konkurrenz beim Landesfinale „Jugend debattiert“ Baden-Württemberg –

Tobias Metzner sammelt wertvolle Erfahrungen bei der Landesqualifikation

Rund 20.000 Schülerinnen und Schüler haben dieses Jahr in Baden-Württemberg am Wettbewerb „Jugend debattiert“ teilgenommen. 64 von ihnen konnten sich zu dem erlauchten Kreis derer zählen, die sich bei den Regionalwettbewerben für die Qualifikation auf Landesebene in Stuttgart durchgesetzt haben. Gleich bei der ersten Teilnahme beim Regionalentscheid des Wettbewerbs „Jugend debattiert“ in Nagold Ende Februar hatte Tobias Metzner, der Schulsieger des Albert-Schweitzer-Gymnasiums Gernsbach aus der Kursstufe 2, den 1. Platz belegen können und sich so für die Qualifikationsrunde auf Landesebene in Stuttgart qualifiziert.

Begleitet von den Lehrkräften Christoph Haas und Andreas Metzner, die bei der Landesqualifikation als Juroren für das ASG im Einsatz waren, nahm Tobias Metzner am Freitag, 19. April 2024 die große Herausforderung selbstbewusst an. Erwartungsgemäß erwies sich die Konkurrenz in der Landesqualifikation als sehr stark. Beim Format „Jugend debattiert“ werden den Schülerinnen und Schülern in den Debatten, die sich zu einer konkreten Streitfrage entwickeln, bestimmte Pro- wie auch Contra-Positionen zugewiesen. Tobias Metzner debattierte in der Altersgruppe 2 zunächst auf der Pro-Seite über die Frage „Soll auch in Deutschland zur Wiederbelebung ausgestorbener Tierarten durch Klonen geforscht werden?“, bevor er in der Debatte um die Frage „Soll die Landesregierung ihre Kommunikation über soziale Netzwerke wie X oder TikTok einstellen?“ eine Contra-Position vertreten musste. Bewertet wurden jeweils Sachkenntnis, Ausdrucksvermögen, Gesprächsfähigkeit und Überzeugungskraft der Teilnehmerinnen und Teilnehmer. Da viele auf ähnlich hohem Niveau agierten, war leicht abzusehen, dass hier letztlich auch Nuancen den Ausschlag geben konnten.

Von den insgesamt 32 Teilnehmerinnen und Teilnehmern der Altersgruppe 2 konnten sich nur vier für das Landesfinale qualifizieren, das traditionell im Landtag von Baden-Württemberg stattfindet. Tobias Metzner hat es leider nicht ins Finale geschafft. Er hat jedoch den 8. Platz erreicht und nach Punkten ein Ergebnis eingefahren, mit dem er sich in Schlagdistanz zu den ersten vier Plätzen befindet. Damit hat er eindrucksvoll gezeigt, dass er in Baden-Württemberg zu den besten Debattanten seiner Altersklasse gehört. Im Anschluss an die Qualifikation konnte Tobias das Landesfinale als Zuschauer im Plenarsaal hautnah miterleben. Neben den übrigen Teilnehmerinnen, Teilnehmern und Lehrkräften nahmen auch einzelne Landtagsabgeordnete an der Veranstaltung teil.

Die Landtagspräsidentin, Frau Muhterem Aras, betonte in ihrer Rede die Wichtigkeit des Wettbewerbs für die Demokratiebildung, da Demokratie nichts Selbstverständliches sei und gelebt werden müsse. Im Finale beeindruckten die Schülerinnen und Schüler nicht nur durch intellektuelle Schärfe, sondern auch durch eine Debattenkultur, von der sich einzelne Politikerinnen und Politiker sicher etwas abschauen könnten.

(A. Metzner)

Die insgesamt 17 spanischen Gastschüler, die von 10. Bis 17.04. zu Besuch waren, zeigten sich sehr beeindruckt von der Landschaft im Murgtal und waren begeistert von den malerischen Fachwerkhäusern in den Dörfern, in denen sie in Gastfamilien untergebracht waren, die so ganz anders sind als die heimische Vorstadt Pinto, in der Nähe von Madrid. Die aufnehmenden Gastgeber aus den Klassenstufen 9 bis K1 boten den Gästen am Wochenende ein vielseitiges Programm innerhalb ihrer Familien. Kleine Herausforderungen für die spanischen Gäste im Alltag boten unter anderem die deutlich voneinander abweichenden Essenszeiten in Deutschland und Spanien, wo normalerweise nicht vor 22 Uhr zu Abend gegessen wird.

Auch der frühe Unterrichtsbeginn sorgte für mache für eine echte Herausforderung. Die Austauschschüler aus Spanien wurden von einer Lehrerin und der Sozialarbeiterin des Instituto Calderón de la Barca, der Partnerschule aus Pinto begleitet und haben gemeinsam mit vier Lehrerinnen des Albert-Schweitzer-Gymnasiums Gernsbach abwechslungsreiche Tage mit viel Programm erlebt. Beginnend mit einem Stadtspaziergang durch Gernsbach, besuchten wir in den folgenden Tagen dann Karlsruhe, Baden-Baden und Heidelberg. Nach einer Woche, die wie im Flug verging, stand heute nun der Abschied an, der manchen sehr schwer fiel, da neue Freundschaften entstanden sind und manche gerne mehr Zeit miteinander verbracht hätten.

Gabriela Guth